教育是最大的民生，为推进忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型等“五型”政府部门建设，上高县教体局努力破解教育热点难点问题，着力建设民生工程，全力提升人民群众教育获得感。

一是开展农村教学点教师“十二个一”关爱工程。县政府出台了《上高县农村教学点教师关爱工程实施方案》（上府办发〔2017〕76号），全面启动关爱工程，具体实现“十二个一”，改善了全县农村教学点368名教师（含签订劳动合同的代课人员）工作、学习、生活条件。

二是实施农村教学点学生用餐关爱工程。县政府出台了《上高县农村教学点学生用餐关爱工程实施方案》（上府办发【2018】37号），率先在全市实施农村教学点学生用餐关爱工程，通过县、乡两级政府联动，落实资金1000万元，统一标准新建小食堂，使之具备“三小十有”，全面改善了全县99个农村教学点学生用餐设施设备条件；每生每餐按照5元的标准纳入财政预算，每年都将安排600万元用于补助学生营养餐工程，建立农村教学点学生用餐经费保障长效机制，该工程于2018年秋季开学正式启动，为5000多名农村教学点学生提供营养午餐，做到每餐一蛋、一荤、一蔬、一汤，确保政府民生工程办成群众满意工程。

三是有效落实学生资助政策。按照“奖贷助补减”相结合、“大中小幼”全覆盖的工作要求，进一步落实学生资助政策，确保资助建档立卡贫困家庭子女就学全覆盖。按照省资助中心要求及时落实各项学生资助政策，2018年我县共资助贫困家庭学生18300人次，发放资助资金1911.07万元，其中资助建档立卡学生4150人次，发放资助资金388.79万元。

四是加强特殊儿童教育力度。积极开展送教上门活动，由县特殊教育学校牵头、各乡镇中心小学支持，定期到全县36位因残疾而不能到校就读的儿童家中开展送教上门服务，确保不让一个残疾孩子失学。

五是加强校外培训机构整治。由县教体局牵头，组织开展了全县校外培训机构摸排、评选、整治活动。评选一批办学条件好、师资力量齐的机构进行发证，对不符合条件的机构下发整改通知单，整改不到位的由相关部门进行取缔。

六是加强学生课后管理服务。进一步强化了政府和教育主管部门职能责任意识，通过政协调研、政府出台方案等形式，形成县、乡、校三级管理体系和政府、学校、社会的网络化管理制度。

七是化解大班额推动教育优质均衡发展。投入近3亿元，加快推进教育园区、华美实验学校等建设，确保2019年秋季投入使用，新增学位8000个。重新划分招生范围，有效落实招生规定，全面化解城区大班额，确保2019年全县各学校不再出现大班额，促进全县教育优质均衡发展。